🧠 RĂ©flexion autour d’une controverse ou d’une situation complexe (oral PASS/LAS)

Quelles attentes du jury pour la réflexion autour d'une situation complexe ? Comment gérer les 15 minutes d'oral ? Comment réussir l'épreuve ? ...
réaction à une situation complexe oral pass miniature

On va te mettre dans la situation de l’oral PASS/LAS de rĂ©flexion autour d’une situation complexe ou d’une controverse, voici un exercice qui devrait te plaire :

Imagine qu’en tant que professionnel de santĂ©, tu rencontres une personne atteinte du cancer qui ne souhaite pas poursuivre son traitement.

Tu respectes le choix du patient ou tu le soignes contre son grĂ© ? 

Difficile de trancher…

C’est-ce qu’on appelle une situation complexe ! Et dans quelques jours, tu passeras Ă  l’oral devant un jury qui va Ă©valuer ta capacitĂ© Ă  bien rĂ©agir Ă  ce genre de situation.

Dans cet article on va t’expliquer comment rĂ©ussir l’oral PASS/LAS : rĂ©flexion autour d’une situation complexe (ou controverse).

  • D’abord, on va te dire exactement ce que le jury attend de toi.
  • Ensuite, on va t’expliquer comment gĂ©rer les 15 minutes de prĂ©paration.
  • Puis, comment organiser tes idĂ©es dans tes 5 minutes d’oral.
  • Et enfin, on verra comment ne pas se faire avoir pendant les 5 minutes de questions du jury.

T’es prĂȘt ? Ă‡a part de lĂ .

I/ đŸ‘šđŸœâ€đŸŽ“ Quelles sont les attentes du jury pour l’oral PASS/LAS – rĂ©flexion autour d’une situation complexe ?

réflexion autour d'une situation complexe oral pass attentes jury

L’objectif de l’Ă©preuve de rĂ©flexion autour d’une situation complexe est d’aider la personne Ă  rĂ©soudre un problĂšme, par exemple : 

  • Un ami te demande de l’aider Ă  arrĂȘter l’alcool. Comment vas-tu t’y prendre ?

D’autres questions vont ĂȘtre sous forme de problĂ©matique, comme :

  • La question des zones fumeurs dans l’enceinte d’un Ă©tablissement scolaire

Pour les deux questions, il n’y a pas de rĂ©ponses Ă©videntes. Tu dois laisser transparaĂźtre ton processus de rĂ©flexion pour prouver au jury que tu sais raisonner comme un professionnel de santĂ© compĂ©tent et empathique. T’es pas un bourrin qui fonce tĂȘte baissĂ©e ! Il faut montrer que tu prends du recul et que tu comprends les enjeux de la situation problĂ©matique.

Le jury attend que tu pĂšses le pour et le contre de chaque solution, puis que tu Ă©mettes des hypothĂšses. Tu dois aussi montrer que t’es capable de prendre une dĂ©cision difficile.

ConcrÚtement, tu auras 15 minutes de préparation. Alors voici comment en tirer le maximum dans le chapitre suivant.

II/ ⏱ Comment gĂ©rer les 15 min de prĂ©paration de l’oral PASS – rĂ©flexion autour d’une situation complexe ?

réflexion autour d'une situation complexe oral pass attentes jury

Tu vas voir, c’est pas sorcier. Il y a 3 Ă©tapes Ă  respecter au brouillon. 

Comme tu as 15 minutes, ça va passer vite : tu dois ĂȘtre hyper organisĂ©. On commence directement avec l’étape 1.

Etape 1 : l’introduction

Commence par lire attentivement le texte. Et n’hĂ©site pas Ă  le relire plusieurs fois pour VRAIMENT bien le comprendre. Regarde, on va prendre un exemple :

“Vous croisez votre voisin de citĂ© universitaire en pleurs dans le couloir. Inquiet, vous lui demandez ce qui ne va pas. Il vous explique qu’il s’est violemment disputĂ© avec ses parents et que ces derniers ont dĂ©cidĂ© de lui couper les vivres. DĂ©jĂ  qu’avec le confinement il avait perdu son job Ă©tudiant qui lui permettait de payer une partie de son loyer et de ses Ă©tudes, il ne sait pas ce qu’il va devenir ni comment il va faire pour manger ou continuer ses Ă©tudes.”

Ton but ici est d’identifier la thĂ©matique et le problĂšme auquel tu es confrontĂ©. Alors on va prendre le sujet et surligner les notions importantes en 1 min. Ici ça correspond Ă  :

  • Il s’est violemment disputĂ© avec ses parents
  • Il a perdu son job Ă©tudiant 
  • Ils lui ont coupĂ© les vivres
  • Il ne sait pas ce qu’il va devenir
  • Il ne sait pas ni comment manger

Maintenant demande-toi : quelle est la thématique du sujet ? De quoi ça parle ?

Eh bien ici, le thĂšme c’est la prĂ©caritĂ© Ă©tudiante.

Ensuite, tu vas résumer la situation en 2-3 phrases.

“Mon voisin a une relation conflictuelle avec ses parents. L’étudiant est pris de panique suite Ă  une dispute avec sa famille. Il a un sentiment d’insĂ©curitĂ© car il a peur de ne plus pouvoir subvenir Ă  ses besoins.”

Ok, nickel, on en a fini avec l’intro. C’est rapide, ce n’est pas censĂ© te prendre plus de 3 min.

Maintenant on arrive dans le gros de l’épreuve c’est l’étape 2 !

Etape 2 : Le tableau d’Hypothùses-Solutions

Cette étape doit te prendre 7-8 minutes.

Dans cette situation, tu n’as presque pas d’infos alors pour arriver Ă  rĂ©soudre le cas, tu dois mener ta propre enquĂȘte :

  • C’est Ă  toi d’écrire les questions !
  • Et c’est aussi Ă  toi d’y rĂ©pondre !

Pour structurer tout ça et Ă©viter de te perdre :  je te conseille de faire la technique du tableau d’HypothĂšse-Solution. C’est simple ! Trace un tableau avec :

A gauche : toutes les questions dont la réponse pourraient te permettre de résoudre le problÚme.

A droite : les solutions potentielles pour chaque question.

Dans notre exemple, voici les questions qu’on pourrait se poser :

  • Question : quelle est la cause de la dispute ?
  • RĂ©ponse : on pourrait le rassurer en essayant de comprendre la situation avec sa famille
  • Question : a-t-il des bonnes relations avec d’autres membres de sa famille ?
  • RĂ©ponse : on pourrait lui proposer de prendre contact avec ses frĂšres et sƓurs pour qu’ils calment le conflit avec les parents.
  • Question : est-ce qu’il lui reste de l’argent ?
  • RĂ©ponse : on peut lui demander s’il a de quoi acheter sa propre nourriture ou s’il se fait prĂȘter de l’argent par des proches. On peut lui demander s’il a ouvert un crĂ©dit.
  • Question : Est-ce qu’il est au courant des aides possibles ?
  • RĂ©ponse : On peut l’informer sur le Crous Ă  1€ (alimentation), sur les Associations de Banque Alimentaire ainsi que les Bourses (Ă©tudes), APL (loyer)…

Voici le rĂ©sultat sous forme de tableau ! C’est ce que tu dois avoir sur ton brouillon.

HypothĂšsesSolutions/argumentations
Cause de dispute ?
 
Contacts avec les autres membres de sa famille ?
 
A-t-il encore de l’argent ?
 
Est-ce qu’il recherche Ă  nouveau un job Ă©tudiant ?
 
Est-ce qu’il s’est renseignĂ© sur les aides possibles pour les Ă©tudiants ?

etc

Rassurer = temporiser la situation

Prendre contact avec ses frĂšres et sƓurs pour ĂȘtre conseillĂ©

Essayer de se faire prĂȘter de l’argent ou acheter sa propre nourriture avec sa paie du mois

Crous Ă  1€ (alimentation), Association de Banque Alimentaire, Bourses (Ă©tudes), APL (loyer)

VoilĂ , ça c’est le gros de la prĂ©paration, ça devrait te prendre 7 Ă  8 minutes. 

Etape 3 : La conclusion et l’ouverture de la rĂ©flexion autour d’une situation complexe / controverse

Quand t’as fini de prĂ©senter tes solutions, tu vas finir par conclure en 1 ou 2 phrases et proposer une ouverture !  Montre que tu as d’autres idĂ©es derriĂšre la tĂȘte pour Ă©largir le spectre de solutions. N’hĂ©site pas Ă  sortir des sentiers battus avec ton ouverture, ça te permettra de te dĂ©marquer face aux autres candidats.

Quand t’as fini de prĂ©senter tes solutions, tu vas finir par conclure en 1 ou 2 phrases et proposer une ouverture !  Montre que tu as d’autres idĂ©es derriĂšre la tĂȘte pour Ă©largir le spectre de solutions. N’hĂ©site pas Ă  sortir des sentiers battus avec ton ouverture, ça te permettra de te dĂ©marquer face aux autres candidats.

“Ici, nous avons pris connaissance d’un Ă©tudiant en prĂ©caritĂ©. Nous lui avons donnĂ© des idĂ©es afin de le RÉCONFORTER dans ses peurs. On peut se demander si en France, depuis la crise du covid 19, le nombre d’étudiant en prĂ©caritĂ© a augmentĂ©.”

La conclusion et l’ouverture ne te demanderont pas plus de 2 minutes. 

Avec tout ça, on arrive Ă  12-13 minutes. Profite du temps qu’il te reste pour te RELIRE, c’est primordial !  Il faut que tu entres dans la salle du jury avec ton sujet en tĂȘte, en ayant bien compris la situation. 

On vient de voir comment gĂ©rer sa prĂ©paration, mais concrĂštement, qu’est-ce qu’on dit pendant l’oral ?

III/ â­ Comment rĂ©ussir l’oral PASS/LAS – rĂ©flexion autour d’une situation complexe ?

comment réussir l'oral PASS/LAS : réflexion autour d'une situation complexe ?

Tu as 5 minutes pour :

  1. Résumer la thématique et le lien entre les personnages

Dans notre exemple, on peut dire : 

“Le sujet que nous allons traiter aborde la prĂ©caritĂ© Ă©tudiante. Dans notre situation nous retrouvons notre voisin qui a une relation conflictuelle avec ses parents.”

  1.  RĂ©sumer une situation complexe

L’étudiant est pris de panique suite Ă  une dispute avec sa famille. Il a un sentiment d’insĂ©curitĂ© car il craint de ne plus pouvoir subvenir Ă  ses besoins.

  1.  DĂ©velopper tes hypothĂšses et tes solutions

Pour l’aider Ă  sortir de cette situation, nous pouvons lui demander la cause de la dispute. Cela nous permettrait de le RASSURER et de TEMPORISER la situation avec ses parents. On peut essayer de trouver un terrain d’entente et d’écoute. On peut aussi lui demander s’il y a des frĂšres et sƓurs qui pourront eux avoir le rĂŽle de “messager” afin d’attĂ©nuer les tensions


Ainsi de suite
 GĂšre bien ton timing pour dĂ©velopper toutes les hypothĂšses et les solutions que tu as prĂ©parĂ©es. 

  1.   Tu fais ta conclusion et ton ouverture ! 

Ici nous avons pris connaissance d’un jeune Ă©tudiant en prĂ©caritĂ©. Nous avons essayĂ© de lui donner des conseils afin de le RÉCONFORTER dans ses peurs. DĂ©sormais, nous pouvons nous demander si depuis la crise du Covid 19, le nombre d’étudiant en prĂ©caritĂ© a augmentĂ©.

Surtout ne finis pas ton exposĂ© par “J’ai fini” ou « VoilĂ , c’est tout” mais par un magnifique :

Je vous remercie de m’avoir Ă©coutĂ©, si vous avez des questions : je suis lĂ  pour y rĂ©pondre. Merci de votre attention.

5 minutes d’exposĂ© ça passe trĂšs vite quand on a beaucoup de chose Ă  dire et au contraire ça peut paraĂźtre interminable si tu n’es pas inspirĂ©. 

Pour ça, CHRONOMÈTRE-TOI lors de tes entraĂźnements. Rappelle-toi que l’entraĂźnement c’est important !  Ça te permettra d’ajuster ton dĂ©bit de parole. Si tu tournes autour de 4’’45 / 5’’ c’est l’idĂ©al, le jury peut t’arrĂȘter si tu es au-delĂ .  Et je peux te dire que ça fait mal Ă  l’égo
 donc reste sous les 5 minutes.

Maintenant passons à la partie tant redoutée : les questions du jury.

IV/ Comment bien se prĂ©parer aux questions du jury pour l’oral PASS – rĂ©flexion autour d’une situation complexe ?

Pour cette partie de la rĂ©flexion autour d’une situation complexe, il y a plusieurs possibilitĂ©s :

  1. Questions sur l’ouverture

Le jury peut te poser des questions en rapport avec ton ouverture, c’est nickel car tu connais le terrain. 

  1. Questions sur le sujet

Il peut aussi essayer d’éclaircir des points de ton exposĂ© sur lesquels tu serais passĂ© trop vite,

  1. Questions sur l’actualitĂ©

Le jury peut aussi te poser des questions d’actualitĂ©s en rapport avec le thĂšme de la situation.

Le but est d’évaluer ta capacitĂ© Ă  rĂ©pondre spontanĂ©ment. Ils vont analyser ta rĂ©action face Ă  des questions pouvant sortir de l’ordinaire. Soit naturel ! 

Les semaines avant ton oral, informe-toi un maximum sur l’actualitĂ©, lis les journaux, regarde les infos pour te prĂ©parer Ă  ces questions !

  1. Avis personnel

Durant l’Ă©preuve de rĂ©flexion autour d’une situation complexe, le jury peut aussi te demander ton avis. C’est simple : rĂ©ponds honnĂȘtement Ils vont vite te cramer si tu dis un truc pour les brosser dans le sens du poil et ils n’aiment pas ça !

Si le jury n’a pas le mĂȘme avis que toi… Pas de panique, montre-leur que tu es ouvert Ă  d’autres opinions.

“Oui vous avez raison” ou encore “je rebondis sur ce que vous avez dit en disant que  »

Attention ! Ne sois pas radical dans tes propos. Reste ouvert d’esprit (une qualitĂ© que tout bon mĂ©decin doit avoir !). 

Dans notre exemple, le jury peut te demander :

  • Quelles sont vos autres idĂ©es pour aider Ă  la prĂ©caritĂ© ? 

Pour rĂ©pondre Ă  cette question, tu peux citer les aides qui existent comme les APL, les psychologues des fac
 Ou bien en proposer des actions qui pourraient ĂȘtre mises en place : des dons dans les facs pour aider les Ă©tudiants. Ouvre le champ des solutions ! 

  • Que pensez-vous des bourses pour les Ă©tudiants ?

“Je pense que c’est intĂ©ressant pour les Ă©tudiants qui veulent faire des Ă©tudes n’ayant pas les moyens
”

Donne ton avis ! C’est important, le jury veut savoir aussi ta position ! Si tu n’es pas d’accord, tu as le droit de le dire en argumentant !

“en revanche les personnes qui n’ont pas de bourses restent tout de mĂȘme dĂ©savantagĂ©es sur certains points
”

🩉 Le mot de la fin

Ça y est, l’Ă©preuve de rĂ©flexion autour d’une situation complexe n’a plus de secrets pour toi. J’espĂšre que cet article t’a aidĂ© Ă  mieux comprendre les attentes du jury et la mĂ©thode Ă  suivre.

Lire aussi : 6 sujets d’oral PASS/LAS (PDF)

Pour avoir un rĂ©sumĂ©, tu peux tĂ©lĂ©charger le support “MĂ©thode situation complexe” juste ici :