🎯 L’analyse d’enjeux (oral PASS/LAS)

Quelles sont les attentes du jury lors de l'épreuve d'analyse d'enjeux ? Le plan parfait pour réussir l'oral, les 3 erreurs à ne pas faire, préparation, ...
oral pass las analyse d'enjeux miniature

Dans l’épreuve d’oral PASS/LAS – analyse d’enjeux, tu vas prĂ©senter au jury ton analyse d’un article tirĂ© d’un journal contemporain comme Le Monde (les jurys l’aiment bien lui). Cette Ă©preuve est un peu comme le bac de français. Tu dois analyser des faits pour comprendre les arguments de l’auteur. Tu vas expliciter pourquoi l’auteur a Ă©crit son article.

Tu te rappelles ces jeux d’archĂ©ologie oĂč il fallait gratter avec une micro pelle pour dĂ©couvrir un faux squelette ? Bah c’est pareil, mais lĂ  tu dois creuser pour soulever les enjeux de l’article.

Ici creuser ça veut dire : 

  • D’abord tu trouves le thĂšme de l’article
  • Tu en dĂ©coules une problĂ©matique
  • Quand t’as une problĂ©matique : tu peux crĂ©er des parties
  • Et quand t’as des parties : tu mets le doigt sur les enjeux que veut mettre en avant l’auteur

On va voir dans cet article comment rĂ©ussir les oraux de mĂ©decine pour l’épreuve de l’analyse d’enjeux ?

Lire aussi : 6 exemples de sujets d’oral PASS/LAS

I/ đŸ§‘đŸœâ€đŸ« Les attentes du jury lors de l’oral PASS/LAS – analyse d’enjeux

les attentes du jury lors de l'oral d'analyse d'enjeux PASS/LAS

Le jury va ĂȘtre attentif Ă  3 qualitĂ©s :

  1. Un esprit de synthĂšse. Pourquoi ? Parce que quand tu seras mĂ©decin, rĂ©sumer le parcours mĂ©dical et familial d’un patient ça se fera en 3 minutes, pas en 20
  2. Ils veulent te voir parler avec conviction. Typiquement, tu n’as pas envie d’ĂȘtre le mĂ©decin qui face Ă  son patient dit : « bonjour, euh
j’ai regardĂ© votre radio et euh
je pense, enfin je crois
que ça pourrait ĂȘtre cela, mais aprĂšs je peux me tromper hein ! »
  3. Et pour terminer, il veut voir chez toi un esprit critique. A l’image du professeur Raoult

II/ 👌 Le plan parfait pour rĂ©ussir l’oral PASS/LAS – analyse d’enjeux

le plan parfait pour réussir l'oral d'analyse d'enjeux

Dans cette Ă©preuve : t’as 15 minutes de prĂ©paration pour 10 minutes d’oral. 

Sur les 10 minutes d’oral, tu vas faire en sorte de terminer ton exposĂ© en 8 minutes et ça laisse 2 minutes au jury pour te poser des questions.

Avant de partir dans le détail, on va parler du plan.

Y’a 2 structures de plan qui fonctionnent trùs bien :

1. Le plan ligne par ligne

En gros, tu analyses le texte par ligne dans le sens de la lecture. Les textes ont une structure apparente. Si tu suis le plan, tu ne vas pas faire d’erreurs. En gros, ça donne : 

  • De la ligne 1 Ă  la ligne 15, c’est la partie 1
  • De la ligne 16 Ă  26 c’est la partie 2
  • Et de la ligne 26 Ă  41. C’est la partie 3

2. Le plan par thématique

LĂ , tu regardes de quoi parle le texte et tu rassembles les idĂ©es qui parlent d’un mĂȘme thĂšme. 1 enjeu = 1 partie. Par exemple : 

  • Partie 1 = les aspects Ă©conomiques/financiers
  • Partie 2 = les aspects environnementaux/Ă©cologiques
  • Partie 3 = les aspects scientifiques/technologiques

Et cet exemple n’est pas fait au hasard, c’est typiquement le genre d’enjeux que tu retrouveras dans ton texte.

Alors quelle structure de plan choisir ? 

Eh bien tout dĂ©pendra du texte, tu dois avoir l’intelligence de la situation. DĂšs la premiĂšre lecture, tu remarqueras immĂ©diatement quel type de plan tu dois choisir.

Si tu remarques des thÚmes économiques, sociaux et scientifiques (ou analogues), choisis un plan par thématique.

Pourquoi ? Car l’enjeu de l’auteur s’applique Ă  ces trois aspects. C’est plus simple de faire une partie par thĂ©matique pour trouver ta problĂ©matique.

Si les thĂ©matiques ne te sautent pas aux yeux, fais juste le plan qui suit l’ordre de l’article, t’auras peu de chance de t’éloigner du sujet. C’est une valeur sĂ»re !

Maintenant que tu as choisi ton plan, on va voir comment tu peux argumenter !

III/ âš™ïž La mĂ©thode en 3 Ă©tapes pour argumenter pendant l’oral PASS/LAS – analyse d’enjeux

méthode pour argumenter pendant l'oral PASS/LAS - analyse d'enjeux

Pour cet exemple, on a pris un plan par thĂ©matique. 

Voici un extrait d’un article sur la pollution de la cigarette. 

Etape 1 :  Introduction

Elle est lĂ  pour planter le dĂ©cor. Tu dois toujours commencer par prĂ©senter le contexte de l’article. Ensuite, t’enchaĂźnes avec ta problĂ©matique qui regroupe tous les enjeux. Et tu clos ton intro en annonçant ton plan :

  • PrĂ©senter le document :

 Â«Â Le contexte social et mĂ©dical qui entoure l’article portant sur la pollution de la cigarette, tirĂ© du journal Le Monde, rĂ©digĂ© par le journaliste Mr. X et publiĂ© le 3 septembre 2018 explique la volontĂ© de l’auteur de dĂ©noncer la passivitĂ© des français face Ă  ce flĂ©au
”

  • ProblĂ©matique

“On peut donc se demander dans quelle mesure l’impact environnemental ne va pas pousser les futures gĂ©nĂ©rations Ă  reconsidĂ©rer la nocivitĂ© du tabac sur notre environnement sanitaire, Ă©cologique et social.”

  • Annonce du plan

 â€œNous verrons donc dans un premier temps que la cigarette est un danger pour notre santĂ©, puis je me pencherai sur l’impact environnemental et enfin sur l’effet de la cigarette sur les relations sociales.”

Etape 2 : Développement

Tu dois montrer que tu sais organiser tes idĂ©es et raisonner. On te conseille de diviser le dĂ©veloppement en 3 parties, avec 2 arguments max pour chaque partie. 

  • La cigarette pollue nos poumons

→ ça anĂ©anti nos poumons, ça donne les dents noires et les ongles jaunes.

→ ça accĂ©lĂšre le vieillissement avec l’arrĂȘt du sport et le risque de cancers. 

  • La cigarette pollue notre planĂšte

→ les cendres dans l’air ambiant et la fumĂ©e jaunissent les murs, enfument nos habits et nos draps.

→ les mĂ©gots au sol polluent nos villes.

  • Les cigarettes polluent nos relations sociales

→ les fumeurs doivent se sĂ©parer des non-fumeurs et imposent un tabagisme passif inĂ©vitable aux non-fumeurs.  

→ les cigarettes sont un moyen malsain de s’intĂ©grer Ă  des groupes sociaux.

Etape 3 : Conclusion

Elle est importante, essaye de finir sur une note positive ! C’est la derniùre impression que tu laisses au jury.

Tu dois rĂ©sumer en une phrase les parties de ton plan. En gros, il faut regrouper tes arguments en une idĂ©e principale. Ça doit permettre de rĂ©pondre Ă  la problĂ©matique que tu as annoncĂ© en intro.

Garde Ă  l’esprit que quand le journaliste a Ă©crit son article il avait une thĂšse Ă  dĂ©fendre. Tous ses arguments exposĂ©s sont au service de cette thĂšse. Une fois que t’as rĂ©ussi Ă  repĂ©rer l’enjeu, tu peux le mettre dans ta conclusion.

Tu peux aussi proposer une ouverture en fin de conclusion ! Elle te permettra d’anticiper les questions du jury.

Assez de blabla, voici un exemple concret !

a) Présenter son résumé

Pour conclure, si la cigarette reprĂ©sente un vĂ©ritable problĂšme tant au niveau environnemental que social, cependant l’urgence de la situation se porte en premier sur la santĂ©.

b) Ouverture

Il est donc lĂ©gitime et nĂ©cessaire d’envisager la possibilitĂ© de faire preuve de sanctions Ă  l’encontre des entreprises productrices de tabac aussi bien que des fumeurs.

IV/ ⭕Les 3 erreurs Ă  ne pas faire Ă  l’oral PASS/LAS – analyse d’enjeux

erreurs Ă  ne pas faire oral PASS/LAS analyse d'enjeux

1. Paraphraser le texte

C’est tentant mais le jury veut voir que tu es capable de construire tes arguments sans recopier le texte. Tu dois reformuler avec des phrases simples.

2. Parler pour ne rien dire

Ne cherche pas Ă  combler le vide. Quand tu parles, c’est pour Ă©noncer un argument concret, des exemples, des chiffres, bref quelque chose d’utile et de pertinent !

3. Parler pour ne rien dire

Et surtout tu ne dois jamais inventer des informations hors article.

Pourquoi ? Parce que tu peux ĂȘtre sĂ»r que le jury va te coincer dessus au moment des questions. Les jurys ne veulent pas que tu apportes tes connaissances, mais tu ne dois pas paraphraser l’article. La difficultĂ© de l’épreuve c’est de trouver ces 2-3 petites connaissances que tu peux apporter mais qui doivent TOUJOURS ĂȘtre mises en lien avec l’article.

LĂ  on arrive Ă  la partie la plus marrante. Les questions du jury !

V/ 📑 Tout savoir sur les questions du jury pour l’Ă©preuve orale PASS/LAS – analyse d’enjeux

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Il faut savoir que les jurys vont souffler au plafond d’ennui et de fatigue. Ils se tapent toute la journĂ©e des exposĂ©s bien ennuyants. Ils ont qu’une envie c’est de partir en vacances.

Les questions c’est le moment oĂč ils se rĂ©veillent de leur sieste ! Sache que tu peux influencer une partie de tes questions en fonction de l’ouverture que t’as choisie. Sinon, attends-toi Ă  des questions random. 

Dis-toi simplement qu’ils veulent retrouver une attitude assurĂ©e avec un esprit critique. Ils cherchent Ă  connaĂźtre ton opinion. Essaye de trouver un Ă©quilibre entre :

  • un avis tranchĂ© de barbare. 
  • et un avis neutre de poule mouillĂ©e. 

En gros tu donnes ton avis avec nuance.

Petit conseil : prends 3-4 secondes avant de rĂ©pondre, ça fait plus posĂ© et sĂ©rieux que quelqu’un qui saute direct sur la question ! 

Maintenant, on va voir comment se préparer pendant les 3 semaines de révision ?

V/ đŸ€ș Comment se prĂ©parer pendant les 3 semaines de rĂ©visions pour l’oral de PASS – analyse d’enjeux ?

préparation oral PASS analyse d'enjeux

1. EntraĂźne-toi Ă  fond !

Enchaßne analyse sur analyse tous les jours en conditions réelles.

Le meilleur moyen, c’est de faire les 15 min de prĂ©paration en condition d’examen et de faire ton exposĂ© devant quelqu’un qui n’a pas lu l’article. 

Ton but c’est que tes auditeurs (ta famille, tes potes) soient capables de comprendre :

  • Exactement de quoi parle le texte (comme ça tu sais que t’as pas fait de hors sujet)
  • Quel est le problĂšme/l’enjeu principal que l’auteur a mis en avant (et lĂ  tu sais que ta problĂ©matique est la bonne)

Il faut que le processus d’analyse devienne un automatisme ! Donc la partie la plus importante c’est les 15 minutes de prĂ©paration !

2. Cherche la difficulté

Il vaut mieux que tu te frottes Ă  des articles bien galĂšre chez toi pour que le sujet le Jour J te paraisse simple. Choisis en un maximum sur les sites d’actualitĂ© !

3. Apprends de tes erreurs

LĂ , c’est le moment de te tromper et de corriger tes erreurs.  Il vaut mieux te louper dans ta cuisine devant les crĂȘpes plutĂŽt que devant le jury.

4. Mesure ta progression

Et surtout : sois obsĂ©dĂ© par ta progression. Pour ça t’as besoin de feedback.

Alors filme-toi. Sois horrifié par tous tes petits tics de langage et ta maladresse. Et ensuite tu corriges.

Merci de nous avoir lu ! N’hĂ©site pas Ă  nous suivre sur notre Instagram @hermione_medecine