Que font les étudiants qui réussissent pour avoir un meilleur classement ?
Pour le savoir, on a examiné les méthodes de 650 étudiants qui ont réussi (Dont 55 majors de promos). Et on les a comparé à celles de 350 étudiants qui ont échoués.
Plus besoin de jouer au crash-test. Cette étude à grande échelle nous a permis de développer un systÚme universel pour réussir son année.
On a passĂ© au peigne fin la littĂ©rature scientifique autour des meilleures pratiques de lâapprentissage et de la performance.
Nos recherches sont issues de :
Arthur S. Elstein, Lee S. Shulman & Sarah A. Sprafka, Medical Problem Solving: An Analysis of Clinical Reasoning (Cambridge, MA: Harvard University Press, 1978), p. 276.
Bellezza, F. S. (1996). Mnemonic methods to enhance storage and retrieval. In R. A. Bjork & E. L. Bjork (Eds.), Memory: Handbook of perception and cognition (2nd ed.) (pp. 345-380). San Diego: Academic Press.
· đ„± Procrastine
· â±ïž 14 sec dâattention
· đ° StressĂ©
· đ€Šđ» BordĂ©lique
· đ€łđ» Addict Ă TikTok.
· đą Lent pour apprendre
· đȘđ» Travailleur
· đ§đ»ââïž ConcentrĂ©
· âșïž Confiant
· đ OrganisĂ©
· âïž Addict aux QCM
· đ§ MĂ©morise efficacement
Nos coachs ont été sélectionnés pour leur excellence académique.
Nous sommes formés avec la Méthode Hermione pour accompagner nos étudiants vers la réussite.
Nos professeurs sont les rockstars. Nous nous sommes associés à la prépa Diploma Santé. (La seule prépa en qui nous avions confiance.)
Rejoindre le programme Ă©tait une des meilleures dĂ©cisions de ma vie. AprĂšs une rentrĂ©e compliquĂ©e, je me suis reprise en main. Jâai rĂ©ussi Ă mâorganiser, jâapprenais LARGEMENT plus vite et je procrastinais quasiment plus !
Ca a changĂ© ma façon de travailler ! Je suis plus efficace et j'ai appris Ă ĂȘtre patiente et productive. Merci de tout mon coeur.